Clef USB contenant N°1 à N°12- numérique
11 ans de Questions à l’étude des Loges
Grand Orient de France
Collection Horizons Maçonniques
59,00 €
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CLEF USB (8 Go) comprenant la version numérique des 12 QEL : 59€ au lieu de 130€ + port offert
Questions à l’étude des loges du N°1 au N°12 – 3.120 pages
N°1+N°2+N°3+N°4+N°5+N°6+N°7+N°8+N°9+N°10+N°11+N°12
Question d’intérêt général
– Comment accepter l’émotion sans évacuer la raison ?
– L’abstention aux élections ne fait que croître : comment réconcilier les électeurs avec le fonctionnement de la démocratie ?
– Le changement climatique menace t-il nos valeurs humanistes ?
– En quoi la législation de l’euthanasie active en France serait-elle une avancée humaniste ?
– Le développement durable remettrait-il en cause le développement de l’humanité ?
– En quoi le revenu universel nous interroge-t-il sur notre relation au travail ?
– Entre liberté et sécurité, quelle société s’offre à nous ?
– Quelle Europe souhaitons-nous pour les générations futures ?
– Qu’est-ce qu’une République sociale au XXIe siècle ?
– Comment une société qui valorise un idéal de compétition peut-elle espérer concrétiser un idéal d’égalité ?
– La dignité au travail. Reconnaître le Burn Out
– Privation de liberté. La dignité en prison
– Accueil en fraternité. Les migrants
– Égalité des droits femmes / hommes.
– Solidaire et citoyen. Un revenu pour tous
Question sur la laïcité
– Comment renforcer la laïcité dans une société de plus en plus multiculturelle ?
– Si défendre la laïcité implique une attitude ferme voire autoritaire, cela est-il compatible avec les valeurs de tolérance que nous prônons ?
– La laïcité semble incomprise par la jeunesse actuelle. Que faut-il faire ?
– Peut-on parler de laïcité sans parler de religion ?
– Si la liberté de conscience est absolue, qu’en est-il de la liberté d’expression ?
– En quoi et comment la laïcité permet-elle l’apprentissage de la liberté ?
– Comment un franc-maçon peut-il promouvoir, au travers de sa vie profane, le principe de laïcité ?
– Comment occuper pleinement le terrain du combat laïque que d’aucuns prétendent accaparer ?
– Si la défense de la laïcité est une nécessité, le risque d’en faire un dogme existe-t-il ?
– De quelle tutelle la laïcité doit-elle nous libérer aujourd’hui ?
Question sur la paix et les droits de l’homme
– Comment affirmer notre quête de paix et d’humanité dans des sociétés où la précarité et l’injustice sociale s’aggravent ?
– Les actions de désobéissance civique sont-elles justifiables ?
– Les évolutions de l’intelligence artificielle au service de l’humanité représentent-elles un risque pour cette dernière ?
– Peut-on combattre les inégalités sans questionner le rapport entre capital et travail ?
– La solidarité peut-elle constituer un délit ?
– Est-il possible de maintenir la paix en respectant toujours les droits de l’homme ?
– Quelle politique migratoire fondée sur nos valeurs peut-on promouvoir auprès des responsables de l’Union européenne ?
– L’éducation peut-elle seule contribuer à l’émergence d’un homme libre ?
– La démocratie est-elle une valeur universellement exportable ?
– Les médias uniformisent-ils la conscience individuelle ?
Question dite des Loges hors métropole
– Le colonialisme a-t-il disparu ou change-t-il de forme ?
– Pour ne pas entrer dans un conflit de l’eau entre les peuples et les groupes sociaux, n’est-il pas temps que l’eau soit reconnue comme bien commun ?
– Quand l’homme n’aura plus de place pour la nature, la nature en aura-t-elle pour lui ?
– Pour un franc-maçon, ce qui se passe au bout du monde est-il aussi important que ce qui se passe au bout de la rue ?
– Considérer la nature comme un bien commun et universel contribue-t-il à l’émancipation de l’homme?
– La mondialisation économique laisse-t-elle encore une place pour les cultures locales ?
– Jusqu’où peut-on aller dans le respect des cultures ?
– Nos idéaux républicains sont-ils recevables au sein de toutes les cultures ?
– Quelles leçons tirer de la déréglementation de l’économie ?
– Quelle finalité et quelle limite fixer au devoir de mémoire ?
Question dite sur l’Europe
– En quoi oeuvrer en faveur de la construction européenne
participe-t-il de notre idéal républicain de maçon ?
– Pour poursuivre la construction européenne, que faut-il transmettre à tous les citoyens pour renforcer le sentiment d’appartenance ?
– Europe, levier ou maillet pour la liberté de conscience ?
– L’union européenne n’est-elle vraiment contrainte que par ses limites géographiques ?
Comment construire une vraie citoyenneté européenne ?
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