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Av Pr > CHM N°97 : Franc-maçonnerie et liberté de conscience

Mollier, Foussier, Contremoulin, Révauger, Beaurepaire, Coutel
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Chron. d’Histoire Maçonnique n°97 :

Franc-maçonnerie et liberté de conscience

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COUV-CHRON N°97-3D

Mollier, Foussier, Contremoulin, Révauger, Beaurepaire, Coutel …
Un numéro exceptionnel !
Franc-maçonnerie et liberté de conscience

DOSSIER :
• Franc-maçonnerie et liberté de conscience dans l’Europe des Lumières
par Pierre-Yves Beaurepaire
• La liberté de conscience ou l’apprentissage du jugement éclairé, le message original de Condorcet
par Charles Coutel
• Thomas Paine (1737-1809) et Nicolas de Bonneville (1760- 1828) : un dialogue franco-britannique sur la franc-maçonnerie et la liberté de conscience.
par Cécile Révauger
• 1849-1877 : quand le Grand Orient de France imposait la croyance en Dieu
par Philippe Foussier
• 1877 : le Grand Orient de France invente la franc-maçonnerie sans Dieu
par Gérard Contremoulin
VARIA :
• Jules Ferry : mémoires et légendes
par Paul Baquiast et Bertrand Sabot

REVAUGER Cecile

HUM 329:L’université de la République a-t-elle le bon cap ?
HUM 324:De la Révolution d’Amérique à la Révolution française. L’implication des francs-maçons
CDU 67:Les acteurs de la révolution américaine
CDU 64:Les franc-maçonnes sur les chemins de la liberté
CDU 62:Le combat des Francs-Maçons de prince hall contre l’esclavage et la discrimination
Pollen 29:La mixité en franc-maçonnerie. Toujours un défi ?
:

CONTREMOULIN GERARD

:

BEAUREPAIRE Pierre-Yves

HUM 340:Le vrai pouvoir des francs-maçons ou l’étonnante conversion antimaçonnique de Bernard Faÿ
HUM 324:Le cosmopolitisme maçonnique à l’épreuve des Lumières radicales, de la Révolution et de l’Empire
JOABEN 23:La Franc-Maçonnerie : un nouvel humanisme au siècle des Lumières
:

FOUSSIER Philippe

HUM 341:Les métamorphoses de la question sociale
HUM 339:Le Grand Orient de France et l’école
HUM 334:40 ans de décentralisation : le territoire de la confusion
HUM 331:Introduction
HUM 328:L’historien de la Révolution française
HUM 325:Introduction
HUM 325:Quand les loges honorent la Révolution française
HUM 325:Une bibliographie sélective
HUM 324:Introduction
HUM 316:Du rôle de l’école de la République
:

COUTEL Charles

HUM 342:Présentation du dossier. La nature réflexive de la République
HUM 342:Entretien avec Jean-Pierre Changeux – Pour que la science soit un humanisme
HUM 340:Autorité et pouvoir. Acte 2 : la fraternité
HUM 337:L’exercice de la souveraineté républicaine chez Condorcet : pertinence et actualité
HUM 335:Contre la déshumanisation : la nécessaire réappropriation des mots.
HUM 330:De l’idéologie du care à l’éthique de la sollicitude
HUM 329:La crise de l’université française : une nécessaire réinstitution
HUM 323:Avoir et croire
HUM 323:Le processus de séparation des Églises et de l’État chez Condorcet
HUM 321:Laïcité et anticléricalisme : le « Discours pour la liberté »
HUM 323:Pour la culture scientifique
HUM 320:Introduction
HUM 319:L’hospitalité chez Louis Massignon : un pont entre l’islam et l’humanisme
HUM 318:Des savoirs à la culture : l’école de l’émancipation
HUM 316:L’enseignement laïque des questions religieuses à l’école : principes et propositions
:

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