Coffret  : Comprendre la Franc-Maçonnerie en 3 volumes – 35€ au lieu de 51€ / 496 pages + frais de port colissimo réduits 
A l’attention des profanes, apprentis, compagnons, maîtres

Pas certain de pouvoir donner en quelques lignes une définition exacte de la franc-maçonnerie. Par contre, la réunion de ces 3 ouvrages permet d’appréhender une vision globale qui permet de comprendre la franc-maçonnerie par le prisme du Grand Orient de France.
Le premier volume « Plus de 3 siècles de franc-maçonnerie » un hors-série d’Humanisme propose aux lecteurs de se plonger dans ce que la franc-maçonnerie incarne depuis 300 ans par des hommes et des femmes emblématiques, différents, qui dessinent petit à petit, au fil des siècles, un univers incomparable de richesses, de subtilités, de couleurs, formant un tout cohérent et foisonnant.
Dans le deuxième volume « A quoi travaillent les francs-maçons » ce hors-série de la Chaine d’Union nous invite, en puisant dans la quête des origines, à comprendre la construction de l’identité maçonnique, qui de l’opératif au spéculatif, permet le travail en Loge dans un espace de liberté.
Enfin, dans le troisième volume « Transmettre, l’empreinte des francs-maçons » est un hors-série qui porte les valeurs ô combien essentielles de la transmission maçonnique, héritage culturel d’un savoir et d’une philosophie prospective et pleine d’avenir.

Volume 1 : Plus de 3 SIECLES de FRANC-MACONNERIE  – Etre ou devenir franc-maçon(ne)

• Comment fonctionne la franc-maçonnerie ?
  • Comment devient-on franc-maçon(ne) ?
  • Le Kadosh, grade de tradition française
  • Le sens de l’initiation maçonnique
  • Une force d’accompagnement
  • Le Grand Orient de France et la République
  • Le Grand Orient de France conservatoire de l’Humanisme
  • Les débuts de la franc-maçonnerie en France
  • Le soleil se lève toujours à l’Orient
  • La franc-maçonnerie et la Révolution française
  • Le XIXe siècle : celui de tous les dangers
  • Le XXe siècle : survivance et reconstruction
  • Franc-maçonnerie et conscience bioéthique : la santé publique de demain
• Loi de 1905 et morale laïque
  • Le Musée de la franc-maçonnerie : une longue histoire
  • Les faïences françaises à décor maçonnique du XVIIIe siècle
  • Médailles et jetons
  • Philatélie et franc-maçonnerie
  • Le patrimoine musical
  • Le patrimoine architectural
  • Le Grand Orient de France et les Arts
  • Le Grand Orient de France et les Sciences
  • Panorama rapide des obédiences françaises

Volume 2 : A quoi  travaillent les francs-maçons ?
– Tailler la pierre : aux sources d’un symbole et d’une morale maçonniques
– « Portos du Bâtiment »
– Pourquoi une Maçonnerie « de la pierre » ?
– De la pierre de fondation à la clé de voûte : symbolisme du parcours initiatique du franc-maçon
– De l’opératif au spéculatif : les marques de métier, l’exemple du 4 de chiffre
– De la métaphore architecturale
– L’Art Royal : un travail d’amateurs
– La planche : un espace de liberté
– Au fondement du travail des maçons : les « récits symboliques » de la maçonnerie
– De la construction du Temple de Salomon à celle de l’homme réalisé
– Du travail et du sacré en loge
– Le travail sur soi au risque de la psychanalyse
– De l’Art Royal en temps de chaos i
– La transmission initiatique au XXI^e siècle
– Comment la maçonnerie française est devenue républicaine
– « Retrouvons-nous dans l’héritage des tailleurs de pierre »

Volume 3 : TRANSMETTRE – L’empreinte des francs-maçons 
I – Éloge de la transmission
• La volonté de transmettre, coeur de l’humanisme maçonnique
• Le silence et les mots
• Communiquer et transmettre ?
• Passage en revues

II – La transmission maçonnique à l’épreuve du temps : la mise en pratique de la fraternité
• Comment transmettre l’esprit de tolérance des Lumières ? D’Anderson à Desmons, et de nos jours
• La transmission, outil de résistance à la “profanisation”
• La transmission : d’hier à demain

III – Le fossé générationnel : un obstacle
à la transmission
• Pour de nouveaux maillons : le Pôle Jeunesse du Grand Orient de France
• Jeunes pousses et terre ancienne
• Transmettre la laïcité aux jeunes : est-ce encore possible ?
• La jeunesse dans les limbes de l’interprétation

IV – Transmettre les principes de la République
• Transmettre le principe de laïcité
• Transmettre la solidarité
• Transmettre l’idéal républicain

V – À l’écoute des Loges :
• Le maître et la transmission
• La transmission, au prisme d’un Atelier
• Transmettre en Loge : un devoir et un défi
• Transmettre pour agir